
Yogyakarta, 28 Agustus 2026 — Semangat untuk terus meningkatkan kualitas penyelenggaraan Pendidikan Profesi Guru (PPG) kembali mempertemukan dua institusi pendidikan tinggi. Program Studi Pendidikan Profesi Guru Universitas Islam Makassar (UIM) melaksanakan kunjungan benchmarking ke PPG Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas PGRI Yogyakarta (UPY), Jumat (28/8/2026).
Kegiatan yang bertempat di Ruang Sidang FKIP UPY tersebut dimulai pukul 09.00 WIB dan berlangsung dalam suasana yang hangat, terbuka, serta penuh semangat kolaborasi. Pertemuan ini menjadi ruang strategis bagi kedua institusi untuk saling bertukar pengalaman sekaligus mendiskusikan berbagai praktik baik (best practices) dalam tata kelola program PPG.
Bertukar Pengalaman, Menguatkan Tata Kelola PPG
Dalam sesi diskusi interaktif, kedua pihak membahas berbagai aspek penting dalam penyelenggaraan program PPG, di antaranya:
- Tata Kelola Program: Pengelolaan kelembagaan secara menyeluruh dan efektif.
- Layanan Akademik & Administrasi: Peningkatan mutu layanan kepada mahasiswa.
- Implementasi Pembelajaran & PPL: Strategi pelaksanaan pembelajaran serta pengelolaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).
Pertukaran pengalaman ini memberikan wawasan baru bagi kedua institusi dalam menghadirkan layanan pendidikan profesi guru yang semakin adaptif, berkualitas, dan berorientasi pada mutu.
Menuju Kolaborasi Berkelanjutan
Lebih dari sekadar ajang silaturahmi, kegiatan benchmarking ini mencerminkan pentingnya jejaring komunikasi antarlembaga penyelenggara PPG dalam menghadapi dinamika tantangan pendidikan masa depan. Sinergi yang terjalin diharapkan mampu membuka peluang kerja sama yang lebih luas dalam bidang akademik, pengembangan program, hingga peningkatan kapasitas sumber daya manusia.
Melalui semangat berbagi, belajar, dan berkolaborasi, PPG Universitas Islam Makassar dan PPG FKIP UPY terus berkomitmen untuk mengambil bagian aktif dalam mencetak calon guru profesional yang kompeten, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan dunia pendidikan.